試験勉強慣れしていない、中学1年生の困ったあるあるです。

またこれにあてはまる中2、中3も、困ったものですよ・・。

ズバリ、中1は問題集やプリントを解いても、答え合わせをしない子がほんとに多いです。ただひたすらと、解き進めているだけ、答えを埋めていっているだけで、振り返ることはない

考えてみてください、例えば3時間頑張って問題を解き続けたとします。でも、正解なのか不正解なのかは気にせず放置している。それで何かプラスになりますか❓間違いを見つけ、正しく理解しなおしてこそ、得点アップになるのでは

「後でまとめて答え合わせするつもりやった！」という子もいます。

では、後でまとめて答え合わせをするデメリット

中1の場合、特に英語で大文字・小文字の間違い、ピリオド、カンマ、クエスチョンマークの漏れ、単語のスペルミスを代表に、細かな間違いをたくさんします。にもかかわらず、それに気づかず正解していると思い込んで赤○つけてることがほんとに多い。こちらでチェックして、何度そのミスを見つけたことでしょうか・・

勉強は知識や解き方を「理解する」ことに加えて、それらを「定着させる」ことが重要です。正しい漢字、正しい計算式の書き方、正しいスペルなどなど。それらを定着させるためにはやはり反復が必要なのですが、もし、間違ったまま反復を続けていたら・・。間違った漢字、間違った計算式、間違ったスペル。間違った知識や解き方が定着してしまうと、せっかく勉強してたつもりが逆効果になることがあります。

まとめて大量の答え合わせをすると、大量に覚え直しや解き直し、質問すべきところが出てきます。それらを、どうやって処理しますか❓一度に10個も20個も言葉を覚えられますか❓一度に10個も20個も解き直しができますか❓質問できますか❓溜まると、結局処理しきれず、赤ペンで修正して書き直すだけで、わかってないまま終わらせてしまうこと、ありますよね

1、細かに確認することで、慎重に的確にに間違いを探す。

2、間違った知識や解き方を早く正し、正しい知識や解き方を定着させる。

3、間違いや質問すべき所を溜めずに、きちんと処理できるようにする。